課程資訊
課程名稱
食品安全與健康
Food Safety & Health 
開課學期
111-2 
授課對象
醫學院  國際三校農業生技與健康醫療碩士學位學程  
授課教師
姜至剛 
課號
Gipntu7025 
課程識別碼
459 M0250 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五6,7(13:20~15:10) 
上課地點
 
備註
英文授課。與饒梓明
總人數上限:15人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

‧食品安全與毒理
「民以食為天!」
歷史的發展伴隨著糧食資源豐富的區域,古中國流傳至今的這句話說明了「吃」是多麼重要的一件事,求得三餐溫飽遂成為那個時代的人的生活中心。但相較於遠古時代,現今的人們較少為了「吃飽」而煩惱,而自此衍生而出的是「不只吃飽,更要吃好」,開始追求大魚大肉、滿漢全席;開始改變烹調方法,煎煮炒炸、煙燻、醃製;開始利用食品加工的技術為食物加上各式各樣的顏色與味道。
導致在食品加工業蓬勃發展的現代,「吃」這件事變成了一個疑問詞,重視養生的我們開始對吃進去的東西產生疑問,「我吃進去的食物有哪些成分?」、「食品添加物是什麼?」、「食品的檢驗標準是怎麼訂定的?」、「檢驗超標會對人體產生什麼危害?」,這些各式各樣對於吃的疑問加上媒體的渲染下,對「吃」的恐懼油然而生。
「吃得飽不如吃得巧!」
對應這些問題,其實科學家們發展出了多套嚴謹的毒理機制來評斷食品安全性。而我們將在本課程中以深入淺出的概念將毒理學應用在食品安全評估,介紹這些機制運作的方法和實際應用的例子,希望使同學了解看到擺在架上的食品,其背後許多不為人知的故事,並在面對層出不窮的食安問題時,能具有相當的基本概念,與對這些問題的思辨能力。
‧食品安全與風險分析
何謂「食品安全」?
目前食品安全相關議題儼然已經成為我國學術研究、媒體關注的顯學。所謂食品安全可從兩方面觀察,一方面是傳統意義之安全,即現在現有科技與環境條件之基礎上,人類已經認識並得到公示之安全界定;另一方面,伴隨科學發展與技術進步,當人類認識又提高一個層次而對安全性提出新要求時,必須重新界定看似安全但卻存在值得研究之問題,如補充維生素對人體作用之爭議、油炸食品對健康之影響等。
何謂「風險分析」?
食品科技日新月異,人類對飲食條件日益增高,如麵條口感必須Q彈、茶飲料要有回甘喉韻,食品業者為添增食品風味,在食品製造過程中,往往摻入較以往更加繁雜且多樣化之技術或添加物,在滿足消費者味蕾同時,也帶來諸多食品安全之相關風險。伴隨科技逐漸蓬勃與行銷全球化之趨勢,食品科學領域因而蘊含更多對健康俱為之隱憂之不確定性,行政管制於新興風險社會下面臨前所未見的挑戰,傳統「危險防止」的國家任務被要求提升至「風險預防」。因此,在現今食安事件一再發生,而污染源又極為多元的情況下,與食品安全相關之風險管理措施,已經逐漸受到世界各國之關注,許多國家紛紛透過立法及建立專責機構,強化對現代食品之監督管理。
風險分析其實是進入食品安全生活以及保障我們安全最重要的一個課題,延續過去在食品安全與毒理的概念並加入風險分析的架構,制定一套完整的食品安全系統:以科學為基礎,制定政策上的管理,同時應該公開積極與大眾溝通。食品安全資訊需要客觀的安全和主觀的安心並存,安全是科學、安心是人性,中間的轉換需要消費者、媒體、政府和食品界一起努力,花時間改善。
食品安全與風險分析蘊藏著哪些箇中奧妙,讓我們一起跟隨著姜老師的腳步,一探究竟! 

課程目標
‧希望使同學了解看到擺在架上的食品,其背後許多不為人知的故事,並在面對層出不窮的食安問題時,能具有相當的基本概念,與對這些問題的思辨能力。
‧學習如何在面對食品安全議題中進行風險分析三大步驟:風險評估、風險管理及風險溝通。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
備註: Tuesday (二)AM 10:00 ~12:00 
指定閱讀
 
參考書目
A Small Dose of Toxicology: The Health Effects of Common Chemicals,
2nd edition, by Steven G. Gilbert
http://www.toxipedia.org/display/dose/A+Small+Dose+of+Toxicology (Free Download)

Food safety risk analysis_A guide for national food safety authorities
Food and Agriculture Organization of the United Nations
http://www.fao.org/docrep/012/a0822e/a0822e00.htm (Free Download) 
評量方式
(僅供參考)
   
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
以錄影輔助
作業繳交方式
團體報告取代個人報告, 個人報告取代團體報告
考試形式
書面(口頭)報告取代考試
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
Week 1
2023/2/24  General Introduction 
Week 2
2023/3/3  Principle of Food Safety and Toxicology 
Week 3
2023/3/10  Food Safety and Environmental Pollutants 
Week 4
2023/3/17  The Natural Toxins in our Food 
Week 5
2023/3/24  Toxicants Formed During Food Processing 
Week 6
2023/3/31  Food Additives 
Week 7
2023/4/7  Toxic Effects of Calories 
Week 8
2023/4/14  Midterm exam 
Week 9
2023/4/21  Case discussion 
Week 10
2023/4/28  Food Safety and Risk Analysis 
Week 11
2023/5/5  Food Safety and Risk Assessment 
Week 12
2023/5/12  Food Safety and Risk Management 
Week 13
2023/5/19  Food Safety and Risk Communication 
Week 14
2023/5/26  Case discussion 
Week 15
2023/6/2  Group Presentation 
Week 16
2022/6/9  Final exam